幼儿园自己动手寓教于乐

很多父母都有这样的体会，刚收拾完的屋子，不一会就又乱套了。“专人跟着收拾也没用，收拾完了最多就挺半天。”采访中，一位孩子即将上幼儿园的家长苦说道。

天津装饰公司设计师分析，幼儿园是孩子开始接触群体生活、培养独立能力的阶段，在家居生活中，增加一些兼具储物和娱乐功能的家具，是培养孩子动手能力的好选择。“孩子的归纳整理能力相对较弱。而一般家庭的家居都是按照成年人的使用习惯设计的，孩子使用起来很不方便。”其实，收拾整理房间应该让孩子自己动手，收拾的过程是开发智力、锻炼逻辑归纳能力的好机会。家长应该帮助孩子，将枯燥的收纳整理变成家庭游戏，给孩子选择一些整理箱，作为孩子的“宝物盒”，还可以和孩子比赛玩具归类的速度等，这样能在日常生活中给孩子提供更多锻炼机会。

小学生打造安静学习空间

婴幼儿时期的儿童房往往色彩丰富、图案多样，造型元素较多。而孩子进入小学阶段后，学习逐渐成为他们生活中的重要部分，儿童房最好从花哨慢慢向淡雅转变，这样才不会让过分活泼的布置吸引孩子的学习注意力。

天津装饰公司建议，在这个年龄阶段，要开始锻炼孩子独立学习和生活的能力，儿童房要注意从娱乐功能向学习功能转变。这个年龄阶段，儿童房的设计最好对休息区和学习区有一个简单的划分，可以用书桌或床头柜等家具做简单的分隔，为孩子打造一个相对安静的学习空间。“这并不意味着要扩大空间规模，家长可利用创意和多用途家具，轻松让孩子们按照自己的需求充分展现个性。”设计师建议，随着孩子的成长，衣物、玩具、书籍越来越多，可选用带有床、书桌、储物多合一的套装家具，上层为睡眠区，下层为学习和收纳区，为孩子们腾出更多的活动空间。

中学生可大可小一专多能

“小孩子长得特别快，就想给他买张可大可小的床，省钱不说也更省事。”在居然之家珠江友谊店，一位消费者正在给将上初中的儿子选择儿童床和衣柜，她口中的“可大可小”其实就是床具的“可拆可装可调节”。这种“可大可小”的家具属于成长型家具，能让家长省钱又省心，在市场上颇受欢迎。“会‘长大’的家具能节省对孩子卧室的二次投资，避免了闲置家具无处摆放的尴尬。”

据天津装饰公司发现，可装可拆、模块化设计的家具是儿童成长型家具的重要设计理念，将床、储物柜、衣柜、书桌、书架等结合在一起的组合家具就是其中的代表。最常见的做法是标准单床留有拼装的空隙，需要时再买上床或下床，打造儿童组床。尤其是在“二孩”政策执行后，灵活又节省空间的儿童家具格外受欢迎。还有一些儿童家具可伸缩，能更好地适应孩子成长带来的变化。